آنالیز چالش های آموزش ریاضیات و رشته های علوم ریاضی در یک سمینار علمی، آخرین مهلت ارسال مقالات - سهندبلاگ

به گزارش خبرنگاران، ریاضیات از یک سو به عنوان یک جریان طبیعی تفکر بشری، نقش بی بدیلی در اندیشه ورزی بهتر، عمیق تر، تحلیل درست تر رویدادها و روبروه آگاهانه و عقلانی با پدیده های اجتماعی در سپهر جامعه دارد و از سوی دیگر به عنوان علم پایه در جهت توسعه علوم دیگر و توسعه پایدار کشور بسیار مؤثر است.

از این رو از گذشته در نظام آموزشی کشورها به ویژه ایران، توجه به کیفیت آموزش و یادگیری ریاضیات، از اولویت برخوردار بوده است. متأسفانه در حال حاضر ایران با چالش های مهمی در زمینه ریاضیات در سطوح آموزش رسمی، عمومی و عالی روبرو است که اگر زودتر مورد توجه قرار نگیرد، خسارات زیانبار و جبران ناپذیر در توسعه کشور پدید می آورد.

دومین سمینار علوم ریاضی و چالش ها توسط دانشگاه فردوسی مشهد، فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران، اتحادیه انجمن های ایرانی علوم ریاضی و اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی برگزار می گردد.

افت کیفی- کمی ریاضیات در آموزش و پرورش، دلایل و راهکارها، افت کیفی- کمی ریاضیات در دانشگاه ها، دلایل و راهکارها، تأثیر سنجش و آزمون های ورودی در مقاطع مختلف تحصیلی، عوامل مخرب و موانع جریان آموزش ریاضی، راهکارهای توسعه گرایش به رشته های علوم ریاضی، چالش های آموزش ریاضیات و رشته های علوم ریاضی و آنالیز راهنمایی تحصیلی در روند کیفی- کمی علوم ریاضی از جمله محورهای این سمینار علمی محسوب می شوند.

10 اسفندماه آخرین مهلت ارسال مقالات است که باید به وسیله پست الکترونیک [email protected] صورت گیرد. 24 اسفندماه زمان اعلام نتایج و 25 فروردین ماه 98 زمان ارسال دعوتنامه است.

بر اساس اعلام فرهنگستان علوم، علاقه مندان می توانند برای کسب اطلاعات بیشتر به وب سایت mathforall.um.ac.ir مراجعه نمایند و یا با خانه ریاضیات مشهد به شماره تلفن 05138536367 تماس بگیرند.